L’alliance progressiste condamne la disparition forcée de 43 étudiants de l’École normale rurale d’Ayotzinapa, dans l’État de Guerrero, Mexique.
L’alliance progressiste condamne la disparition forcée de 43 étudiants de l’École normale rurale d’Ayotzinapa, dans l’État de Guerrero, Mexique.
Elle demande aux autorités de l’État mexicain une enquête transparente, rigoureuse et responsable pour clarifier l’endroit où se trouvent les 43 étudiants de cette École normale rurale et en cas contraire punir les responsables de ces actes condamnables sans privilégier les considérations et couleurs politiques.
Elle demande aux autorités de l’État mexicain une Commission de la Vérité et de Justice indépendante, assistée par le Haut Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme.
Nous exprimons notre souci face à la criminalisation que le gouvernement est en train d’exercer sur les mobilisations sociales qui ont lieu de nos jours au Mexique.
Nous soutenons les mesures adoptées par le PRD et les partis progressistes du Mexique en matière de transparence, de rendre des comptes et la lutte interne contre les fonctionnaires susceptibles de corruption et de maintenir des liens avec les organisations du crime organisé.
Nous soutenons les propositions des partis de gauche et progressiste qui exigent un changement des normes judiciaires et de procuration de la justice qui comprennent le respect inconditionnel des droits de l’homme et la lutte contre l’impunité dans le service public.
L’alliance progressiste considère important que les divers acteurs politiques au Mexique et le propre gouvernement de cette nation lancent des mesures de transparence, de rendre des comptes et de lutter contre l’impunité comme mesure basique de toute démocratie dans le monde.
La réalisation d’élections libres et démocratiques au Mexique et dans le monde entier est une condition nécessaire et indispensable pour assurer l’apparition de changements démocratiques au profit de nos sociétés.
Lisbonne, Portugal. Décembre 2014
Résolution du Mexique et d’Ayotzinapa (PDF)
